坐不住的孩子怎么办？

　　有的小孩上了根本坐不住的，脚不停的抖，然后手里掉拿个什么笔在那转来去转的，或者啃指甲什么的，我跟大家解释一下这个不叫多动症，它到底怎么回事，我们该怎么去看待这个现象好不好？很有意思的。

　　首先解释一下我们人类学习知识，大部分人2/3的是靠眼睛，ok了，这个叫视觉学习者，所以学校老师特别喜欢可以跟孩子说，看黑板看我讲的东西是不是看书，通过眼睛来学习。第二叫做听觉学习者，这就是比较少，大概1/3左右它是靠耳朵来听的，所以他可以不看老师他就听就可以了，他也能听懂是不是啊。这部分人比较少，但是还有第三类人比他们更少了，叫做运动学者或叫触觉学者接触的处。

　　这部分人在全人类里面大概5%左右，但是他们在小时候在第一年阶段，比如说小学一年级二年级，尤其是男生里面很多都有这个倾向，是怎么回事他就坐不住，他一个通过肢体语言来学新东西，你跟他讲汉字看字他看不明白，他也记笔记的他无法理解，他听也听了听不进去这么来的，所以这种孩子怎么办？

　　在很多感统训练里面会给他怎么他要玩弄个皮什么的给他就可以了，他要捏橡皮泥给他捏给一个橡皮泥再捏，然后再听课，他反而能听进去，那很奇怪是不是？

　　为什么会这样？因为在远古的时候，我们人类男性出去打猎的女性在家里带孩子做家务是不是？你想出门打猎的时候，你门口有一个前面有一只老虎在那，年轻的男性是向年老的男性去学习，如果打这个技巧你不肯通过嘴去讲的，你讲老虎跑了是不是？

　　你只能通过肢体去，所以它是克制人的基因里面的，而女性的语言表达能力天生就比较强，为什么？他在远古时期就在家里在做家务，需要通过语言沟通，不需要通过肢体来发生暴力，是不是？他要带孩子哄孩子，所以语言能力比较强，本来就有差异的，很正常我们对待这部分所谓的坐不住的，老是要动来动去的小孩。

　　我就问你一个问题，你想学习了，他学习效果如果是一样的，你管他的，他也抖脚敲二郎腿，你让他弄好了，但有时候那个不是很雅观，跟他讲一下，公众场合稍微注意一下。但我们知道人是有这种性格特征的，包括你注意看一下你们单位现在老板几十岁了，他可能还在抖脚是不是真是这样的，人类基因的残留ok很正常的，好加油。