怎么减少孩子错别字？

　　一直有家长在问怎么减少孩子的错别字。那么我跟大家讲一下，从统计角度来讲，最容易错的有错一这三种情况你们稍微记一下，然后以后去对号入座就可以了。

　　Okay纯干货第一种是什么？我们知道大部分汉字形声字，什么叫形声字？就汉字它很多是左右结构，左边表示这个形状，表示意思，右边是跟声音有关系的，比方说你说轮胎的轮子，它右边这个结构它就读，然后你看轮落的轮，第一轮的轮，然后它是不是都是轮子？Ok，右边表示它的音，左边表示形状什么意思？比如单人旁什么意思？单人旁跟人有关系，你他是不是双人旁的双人旁跟走路有关系，比方说行动徘徊，发现了吗？所以如果他写的时候他写错了，把单人旁双人旁写错了，你要告诉他单人旁什么意思，双人旁什么意思，这个偏旁是有意义的，而这个表示读音的东西也是有意义的。

　　Ok，第二种情况，就是说他不理解这个字的意思，所以写错了，比如说颗粒的颗，颗粒的坑它原先有个叶子，叶子原来表示小头，所以柯它指的是小的圆的东西，而另外一个一棵树的棵它是个木字旁，那个树本来就是木头，可以理解了，他如果把这两个写错了，他没理解这两个汉字的意思，你帮他解释意思就可以了，我们告诉我第一种是结构，第二个是意思，第三种情况是什么？

　　形近字长得像的，比如说茶叶的茶和如火如荼的图，很像的，是不是还有已经的已和自己的己这个东西它就单纯是长得像怎么办？把行进字写在一起，造一下词就可以了，特别像原来错过的放在一起就可以了，ok吗？这么来的注意这三种是最容易错的情况，其他的情况有时候多笔画少笔画的也是，你看看他到底是没理解这个字的意思，还是他自己在那边自作主张是不是？Ok吗？好加油。